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    技能,讓生活更美好!藝術(shù)學(xué)院表演藝術(shù)教研室職教活動(dòng)周系列活動(dòng)
    來(lái)源:藝術(shù)學(xué)院   2022-05-14 點(diǎn)擊量:

    藝術(shù)學(xué)院全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決策部署,認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理重要批示精神,辦好“職業(yè)教育活動(dòng)周”,讓更多人了解、體驗(yàn)和參與職業(yè)教育,共享職業(yè)教育發(fā)展成果。5月9日至5月13日為本學(xué)期職業(yè)教育活動(dòng)周,表演藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們先后向大家展示了經(jīng)典詩(shī)詞朗誦、聲樂(lè)表演、揚(yáng)琴重奏、舞蹈等精彩節(jié)目。

    《永遠(yuǎn)的格桑梅朵》朗誦

    雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。職教周教研室特邀福建省播音主持協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳乃心老師為同學(xué)們指導(dǎo)經(jīng)典詩(shī)詞朗誦。在《永遠(yuǎn)的格桑梅朵》中,吳老師帶領(lǐng)學(xué)生們沉浸式表演,感受西藏和平解放初期年輕的女解放軍不畏艱險(xiǎn),視死如歸的革命樂(lè)觀主義精神。

    《聲聲慢》朗誦

    《釵頭鳳》朗誦

    在經(jīng)典古詩(shī)詞沈園二首《聲聲慢》、《釵頭鳳》朗誦中,表演藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們展現(xiàn)了越劇身段元素,為朗誦作品增添了別樣風(fēng)采,展現(xiàn)我們對(duì)中華經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新。

    《紅星閃閃放光彩》

    揚(yáng)琴四重奏《紅星閃閃放光彩》,演奏出了當(dāng)代中國(guó)人的執(zhí)著和豪邁,表現(xiàn)出對(duì)紅星的贊美和對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信心,讓同學(xué)們感受到了革命先輩的渴望與激情。

    《烏蘇里船歌》

    歌曲《烏蘇里船歌》唱出了天際遼闊、大氣磅礴,一幅江山美景圖映入眼簾的場(chǎng)景。讓同學(xué)們感受到了赫哲族勞動(dòng)人民的熱愛(ài)生活、勤勞質(zhì)樸的民族風(fēng)格。

    《瑪尼情歌》

    舞蹈作品《瑪尼情歌》帶有典型的藏族民謠元素,以及藏族文化的宗教理論,從這首歌里同學(xué)們感受到了藏族舞蹈的洋溢的熱情,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

    這一周同學(xué)們上課和排練演出合并進(jìn)行,在老師們的指導(dǎo)下,不論是專業(yè)技能還是心態(tài)眼界方面都極大地提高。

    職教周每一個(gè)作品的展示與表達(dá),都體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)作品的不同了解,通過(guò)此次職教周活動(dòng),體現(xiàn)了新時(shí)代青年與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)責(zé)任感與使命感,為推動(dòng)實(shí)學(xué)精神,繁榮校園文化,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的作用。

    撰稿:劉毅云、張淵

    攝影:劉毅云

    審核:江柳青、徐青、洪秀英

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