為切實做好2022屆畢業(yè)生的畢業(yè)就業(yè)工作，樹立正確就業(yè)觀念，進一步加強同學們對當前就業(yè)形勢的認識，提升就業(yè)競爭力，2022年2月20日晚，藝術學院2022屆畢業(yè)班級分別于QQ群和騰訊會議等平臺召開就業(yè)主題教育會，分別由2022屆畢業(yè)班輔導員李祺、卜凡兩位老師主持 。

臨近畢業(yè)，實習和社會鍛煉便成了至關重要的問題。但在進入社會的同時，我們的學生面對就業(yè)和擇業(yè)會感到迷茫困惑和無助，且會接觸到形形色色的人。在這個網(wǎng)絡飛速發(fā)展的時代，網(wǎng)絡詐騙、傳銷組織等社會所存在的不良因素，又嚴重威脅著他們的財產(chǎn)、情感和人身安全。針對上述問題，我院兩位老師，為同學們進行了相關的安全主題教育，以及對當今就業(yè)市場的發(fā)展做了深入的分析和引導。

李老師對學生們的畢業(yè)要求做了一一強調，并對學生產(chǎn)生的疑問進行連麥解答。同時，李老師還向同學們分析了藝術類專業(yè)的就業(yè)發(fā)展態(tài)勢及當今藝術類畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，并詳細地為同學們制定了畢業(yè)就業(yè)的計劃安排，說明了就業(yè)工作的重要性，提醒每一位同學要早做準備、多了解，并結合自身的工作經(jīng)歷，教育同學們?nèi)绾我砸粋€正確的心態(tài)面對就業(yè)和就業(yè)中的問題，針對同學們提出的關于就業(yè)工作的疑問也一一做了解答。

卜凡老師向學生們闡述了什么是正確的就業(yè)觀念，引導學生正確選擇就業(yè)。會議中卜凡老師與學生連麥，認真傾聽學生的困惑并耐心解答，給予迷茫的同學方向，幫助同學們找準位置，認清自己。此外，卜凡老師從接受客觀現(xiàn)實，調整就業(yè)期望值、充分認識職業(yè)價值，樹立合群的職業(yè)價值觀、認識與接受職業(yè)自我；主動捕捉機遇；坦然面對就業(yè)挫折；提高心理承受力、調整就業(yè)心態(tài)，促進人格完善這五個方面，針對性為同學們進行了就業(yè)的主題教育。最后，卜凡老師對音樂類專業(yè)的發(fā)展為同學們進行了就業(yè)市場的分析，針對性地提出了中肯的意見和建議。 

此次就業(yè)指導主題教育活動的開展，提高了我院2022屆畢業(yè)班同學們對就業(yè)工作的重視程度，一定程度上緩解了畢業(yè)生的焦慮情緒，對引導畢業(yè)生及時轉變就業(yè)觀念，增強求職擇業(yè)主動性，推進我院就業(yè)工作起到了積極作用。 

撰稿：李祺、卜凡、周宇航

攝影：李祺、卜凡

審核：江柳青、徐青、洪秀英